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内容紹介 内容説明子どもたちは、学校や家庭でさまざまなストレスを感じていますが、ストレスにうまく対処できない子も多いようです。子どもが効果的なストレス・コーピングをできるように、教師や親は子どものストレスをどう理解し、援助すればよいのか、考えます。『児童心理』12月号 目次 特集 子どものストレス・コーピング 子どものストレス・コーピング 6つの方法ストレスにうまく対処できない子をどう援助するか教育実践の最前線連載子どもの“ 生きる力”を考える――思春期臨床から〔3〕スクールカウンセラー日記他 この雑誌について 子どもと歩む教師と父母に厚い信頼の代表誌

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